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发布时间:2022-01-03 11:40:34
父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,大人们也一听听孩子的建议。每个阶段的教育方法,不是完全相同的,哪怕针对同一个孩子。
通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。如有孩子在外面,儿子看了模型一定要买,母亲说你已经有差不多的了,别浪费了。儿子不高兴:“我喜欢的你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学。”母亲一想,对儿子子说:“买模型可以,你要负责每周拿出来玩3天。”儿子同意了,但是,过了几天就对这个模型没有兴趣了。这时候,孩子会感觉妈妈真的是对的。
有的家长会偷看孩子手机聊天记录,翻孩子书包。这些都是令青春期孩子特别反感的事,他们在探索中成长,渴望能像一个有***自主权的大人一样被尊重,家长却一步一步地看管着,这种做法会让孩子感到愤怒,感到不被信任和尊重,只会把孩子推得更远。
青春期的孩子很讨恶父母干涉太多,什么事情都要按照父母的意思去做。他们喜欢自己去体验,即便是错误的,也要给孩子从错误中学习改进的机会。
自我意识增强进入青春期之后,孩子的身心发育非常迅速,从行为表现到思想人格,都有着自己***的需求,孩子变得渴望***。当孩子与家长沟通时,会觉得自己已经长大,很多事情可以自己做决定,不想要被别人管。
父母与孩子之间的沟通存在误区和偏差很多家长看似在与孩子沟通,其实是希望孩子能顺从自己的想法,想让孩子照着自己说的去做,却没有真正倾听孩子的想法。当孩子无法表达自己的想法时,就会放弃表达,父母不知道孩子想要什么,孩子也不愿意说,之后就无法沟通。那么,了解到这些原因后,我们应该怎么做呢?
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