孩子***诚信企业 启发培训

    父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，大人们也一听听孩子的建议。每个阶段的教育方法，不是完全相同的，哪怕针对同一个孩子。

    通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有孩子在外面，儿子看了模型一定要买，母亲说你已经有差不多的了，别浪费了。儿子不高兴：“我喜欢的你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”母亲一想，对儿子子说：“买模型可以，你要负责每周拿出来玩3天。”儿子同意了，但是，过了几天就对这个模型没有兴趣了。这时候，孩子会感觉妈妈真的是对的。

    “每个孩子都有成功的潜能”。其实每个孩子都渴望成功，只是方法不对，方向不明，孤立无援，才屡屡受挫。我们要善于发现孩子的天赋，看到他们的长处，肯定他们的闪光点，不断地引导、激励他们，让孩子能够在不断获得成功体验的过程中，追求新的更高目标。这样，孩子对未来理想的追求，就会始终充满信心和热情，促使自己不断上进。

    让学生正确理解家长、老师的意图，明白家长和老师对他们的期望，运用正确的方法表达自己的意见，遇事冷静思考，不要义气用事等。老师可以科学的运用教育学、心理学知识对学生进行这些方面的教育，提高他们明辨是非的能力，学会正确处理问题，从而预防、避免学生离家出走这类事件的发生。

    家长应该给孩子一个轻松的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等，虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由***的能力。

    家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。