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发布时间:2021-11-25 06:42:19
正如孩子了解你的过程,在你对孩子发表任何看法之前,一定要站在孩子的角度考虑下,他为什么会这么做,他这么做后会有什么感受,他期望别人怎么看他,他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活,更重要的是多关注孩子的内心,尝试着分享孩子的喜怒哀乐,尝试着做孩子的朋友。
表扬和鼓励的是孩子的行为,是过程,要让孩子知道哪些地方做的好,因为什么被表扬和鼓励。这样他们才会在下次犯错的时候,明白什么地方是错误的,什么地方是正确的。懂得了明白是非,也懂得了勇气和积极的力量。
每个父母都会说自己的是爱孩子的,但是孩子是否能感受到你们的爱呢?“做好听、说、看、做这四个方面,运用好‘爱’这个工具,才能让孩子感受到爱"。“要像听***说话一样听孩子说话;有话要直接和孩子说,永远不要说伤害孩子自尊心的话,不要人前教子;要充满爱意地看孩子,不盯着孩子的成绩;为孩子所做的事情要适度恰当,不要过多和过少。”
表扬是一个使孩子建立自尊心和自信心的好工具,但是近三分一的家长却认为表扬会让孩子骄傲,“只要表扬的方式得当,就能起到很好的正面作用,包括表扬孩子的优点和即时表扬,具体步骤是:陈述事实,确认值得表扬的原因,表达高兴的心情和期望他(她)继续保持的愿望,后还要有身体接触,比如拥抱一下孩子、拍拍孩子的肩膀和拉起孩子的手等等。”
初中学生厌学怎么办呢
1、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
2、从行为主义的角度,如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。
现在是互联网的时代,中学生接触网络的信息相当庞大,网络中总有些具有刺激性的图片或视频,这让处于青春期的他们难免会躁动不安,他们会很羡慕风花雪月的浪漫,缠绵悱恻的甜蜜,这让他们迅速增长,再加上明星们的花边绯闻,让他们对恋爱既渴望又随便。
时代变了,中学生的价值观也在变,他们认为中学时代连个男女朋友都没有实在是丢面子,他们会十分羡慕那些成双成对出入教室的同学,因为他们觉得只有有魅力的同学才会成功的恋爱,所以他们纷纷效仿,积极攀比,之后也加入了***大军。
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